Сонымен, сіздің үйге көңілді сергек тіршілік иесі қоныстанды. Бірақ міне, мәселе - ит сонымен бірге оған өзінің достығын көрсеткісі келетіндердің бәрінің қолын тістеуге тырысады. Мұны қалай шешуге болады?
Нұсқаулық
1-қадам
Егер щена әлі 4 айға толмаған болса, онда тістеу мәселесі өте балалық болып табылады. Оның сүт тістері түсіп, орнына тұрақты тістер өседі. Осыған орай, оның тістері қышиды, және ол кез-келген нәрсені тістеп, кеміріп тастайды.
2-қадам
Ешқандай жағдайда үй жануарыңызды ұрмаңыз! Оған тіпті дауыс көтермеңіз. Иттер интонацияны керемет естиді және иесінің көңіл-күйін түсінеді. Дауысыңыз сенімді әрі сенімді естілуі керек, бірақ жаман емес.
3-қадам
Тістеуге тыйым салу туралы бұйрық беріңіз және үй жануарыңызды желкесімен шайқаңыз. Сол сияқты ана ит те өз ұрпағын тәрбиелеп жатыр. Сондықтан сіздің қимылыңыз дұрыс түсіндіріледі. Он минут күтіңіз. Жануардың сізге бағынатынына көз жеткізіп, содан кейін ғана еркелете беріңіз. Әйтпесе, күшік сіздің әрекеттеріңіз тек ойынның бір бөлігі деп шешуі мүмкін.
4-қадам
Сілкілеудің орнына күшіктің бетін жерге бүктеңіз, сонымен қатар оны скраптан ұстаңыз. Бұл жағдайда тыйым салу пәрмені де болуы керек. Тыйым салатын тіркестер «фу!», «Жоқ!» Болуы мүмкін. немесе «тоқта!», - деді белгілі бір интонациямен. Күшіктің ережені үйренгенін түсінбейінше ойынды жалғастырмаңыз.
5-қадам
Сондай-ақ, шағу кезінде сіз қатты және күрт айқайлауға болады. Иттер әлемінде скрининг аурудың көрсеткіші болып табылады. Қарапайым үй иті иесіне зиян келтіргісі келмейді, әсіресе кездейсоқ.
6-қадам
Оны қолыңыздан алып тастаңыз. Аузына мүмкіндігінше көбірек орын ала алатын ойыншық салыңыз. Содан кейін ол оны тістей бастайды. Ойыншық матадан тігілмеуі керек. Күшік оны жыртып, бөліктерін жұта алады. Ең дұрысы, үй жануарлары дүкенінен тамырдың арнайы сүйегін сатып алыңыз. Бұл зиян тигізбейді және иттің өсіп келе жатқан тұрақты тістерімен күресте жақсы көмекші болады.
7-қадам
Тістеуден аулақ болу үшін қолыңызды жануардың аузына тағы бір рет тигізбеңіз. Қысқа арақашықтықта немесе тек ыдыста тамақтандырыңыз.
